Page 41 - all
P. 41

‫ایـده و تصمیـم اجـرای کمپیــن «آســمان آبــی‪-‬‬        ‫تلاش برای اینکه‬
           ‫زمیـن پـاک» از کجـا شــکل گرفــت؟‬         ‫آسمان شهرمان‬
                                                     ‫تمیز‪ ،‬آبی و فاقد‬
‫«آسـمان آبـی‪ ،‬زمیـن پاک»یکـی از چال ‌شهـای‬           ‫آلودگی باشد و‬
‫مهمـی بود کـه در دوره مدیریت شـهری گذشـته‬            ‫زمی ‌نمان نیز پاک‬
‫در دسـت پیگیـری قـرار گرفتـه بـود و حـل آن‬           ‫بماند تا نس ‌لهای‬
‫یکــی از اولویت‌هــای مــا محســوب م ‌یشــد‪.‬‬         ‫بعدی نیز بتوانند در‬
‫بنابرایــن‪ ،‬بــا توجــه بــه اهمیــت موضوعــات‬       ‫محیطی سالم و پاک‬
‫آلودگــی هــوا و شــهر پاکیــزه تصمیــم گرفتیــم‬     ‫زندگی کنند‪.‬‬
‫در قالــب یــک کمپیــن یــا کارزار اجتماعــی بــا‬    ‫در بازدیدهایی که‬
‫مشــارکت مــردم نســبت بــه حــل ایــن مســائل‬       ‫از کشورهای خارجی‬
                                                     ‫داشتیم‪ ،‬متوجه‬
                                ‫اقـدام کنیـم‪.‬‬        ‫شدیم که در حوزه‬
‫یکــی از ایــن مســائل‪ ،‬موضــوع «آســمان آبــی»‬      ‫جمع‌آوری و تفکیک‬
‫بـود؛ یعنـی تـاش بـرای اینکه آسـمان شـهرمان‬          ‫زباله‪ ،‬دو بخش اصلی‬
‫تمیـز‪ ،‬آبـی و فاقـد آلودگـی باشـد و زمین‌مـان‬        ‫وجود دارد‪ :‬یک‬
‫نیــز پــاک بمانــد تــا نســل‌های بعــدی نیــز‬      ‫بخش اجرایی و یک‬
‫بتواننـد در محیطـی سـالم و پـاک زندگـی کننـد‪.‬‬        ‫بخش فرهنگی‬
‫در بازدیدهایــی کــه از کشــورهای خارجــی‬
‫داشــتیم‪ ،‬متوجــه شــدیم کــه در حــوزه‬
‫جمــع‌آوری و تفکیــک زبالــه‪ ،‬دو بخــش اصلــی‬
‫وجـود دارد‪ :‬یـک بخـش اجرایـی و یـک بخـش‬

                                  ‫فرهنگــی‪.‬‬

            ‫در مورد خط سفید توضیح دهید؟‬
‫بـرای داشـتن یـک آسـمان آبـی ضـروری و لازمه‬
‫آن کنتـرل حمـل و نقـل و کاهـش ترافیـک بـود‪.‬‬
‫زیــرا ترافیــک زیــاد مســتقیماً در آلودگــی هــوا‬

‫شماره ‪ | 18‬خرداد ماه | ‪39 | 1404‬‬
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46